上班一周小结

上班一周了，总结下自己的得与失。

得：
我现在已经能够叫上来一班全部孩子的名字了，二班有几个比较突出的能认识。
有一次孩子们和我的思路是同步的，那种感觉很好。
孩子不是只对于玩感兴趣，对于他们日常生活中的任何事物，他们都是感兴趣的。
孩子是可爱的，即便他们能把你气的想骂街，但他们依然是可爱的。
调皮的孩子不是做事不认真，是没有合适的引导。
教师对于孩子的任何形式的鼓励都是有效的，只是效果大小和起效时间的问题。
没有不称职的学生，只有不称职的老师。

失：
备课不是备教材，备教参，而是备学生，学生才是最大的变数。
要逐步形成自己的风格，不管是好是坏，必须有别于他人。
低调做人，高调做事，应该再放开一些手脚。